Dùng ChatGPT để đi từ "đống dữ liệu rối" sang một bước dạy tiếp theo cụ thể.
Phiếu ra về, kết quả kiểm tra, ghi chú chấm bài, khảo sát lớp… đều cho biết học sinh còn yếu chỗ nào. ChatGPT có thể giúp bạn sắp xếp những dữ liệu đó và phác một kế hoạch dạy lại để bạn xem xét.
Mẹo: giao một việc thật hẹp. Thay vì bảo nó "phân tích hết", hãy chọn một việc rõ ràng: tìm lỗi sai phổ biến nhất; nhóm câu trả lời theo kiểu sai; so sánh điểm mạnh - yếu giữa các lớp; gợi ý hỗ trợ nhóm nhỏ; hoặc phác kế hoạch dạy lại cho tiết sau. Kết quả là để giúp bạn quyết định, không thay phán đoán của bạn.
Cần đưa vào: khối lớp và môn; mục tiêu/chuẩn cần đạt; dữ liệu học sinh đã ẩn danh (bỏ tên); rubric nếu có; và những gì bạn muốn nhận về (khởi động, bài giảng ngắn, hoạt động nhóm…).
Ví dụ câu lệnh:
"Tôi dạy [khối lớp, môn]. Học sinh vừa làm [bài kiểm tra/phiếu ra về] về [chủ đề]. Đây là dữ liệu đã ẩn danh: [dán dữ liệu]. Giúp tôi tìm 3 lỗ hổng lớn nhất, rồi soạn kế hoạch dạy lại cho tiết sau gồm: (1) khởi động 5 phút, (2) bài giảng ngắn 10 phút, (3) một hoạt động cặp/nhóm, (4) một bước kiểm tra nhanh mức độ hiểu, (5) một điều tôi nên tự kiểm tra trước khi áp dụng. Giữ cho thực tế và hợp lứa tuổi."
Lưu ý quan trọng: Luôn bỏ tên học sinh và thông tin cá nhân trước khi dán dữ liệu vào ChatGPT.